Nyckelband - igen
Nu när jag gjort om i mitt "hantverksrum" har jag hittat lite projekt som inte vara klara. Jag har gjort nyckelband förut, några helt färdiga och så några som dök upp igen nu.
Virkning blir ganska elasiskt så det behövs ett vävt band i för att det inte ska töja sig för mycket.
Jag har använt oblekt bomullsgarn och virknål nr 3.
Banden är gjorda på olika sätt, det ena har jag virkat fast i spännet - se ovan - och sedan virkat fram och tillbaka med hålvarv på jämna mellanrum.
Det andra har jag virkat "på längden" och sedan sytt fast i spännet, det blev myccket bättre tycker jag.
Men jag gillar båda.
Babymössa
Jag tycker inte att jag är så bra på att sy i trikå, så det måste jag naturligtvis öva upp tänker jag.
Hittade en jättebrabeskrivning på hur man syr babymössor (kolla här) och tänkte att det var ett lagom projekt att öva på.
Klippte sönder ett gammalt nattlinne och vips hade jag en mössa. Snabbt och enkelt - och lite beroendeframkallande.....
Kommer fler bilder snart.
Ordning bland mina mönster
Vissa mönster blir favoriter och för att slippa rita av dem igen och igen har jag kommit på att jag ska spara dem.
Jag har stoppat dem i plastfickor tillsammans med ett papper med en enkel förklaring på vad det är. På vissa har jag häftat fast en liten tygbit för att lättare komma ihåg vad det var jag sydde.
(Bilden vill absolut ligga på den här ledden vad jag än gör... Argh!!)
Bokstaven S - Sy
Bokstaven S är rolig, det är lätt att hitta roliga aktiviteter som lockar många barn. Den här veckan Syr vi nallar.
Barnen får själva rita av mallen, lägga ut på tyg, nåla fast och klippa ut. Sedan syr de med kaststygn runt nästan hela kanten innan de stoppar med vadd. Sedan syr de ihop det sista och gör ögon, mun etc.
Några av barnen har blivit inspirerade att fortsätta göra saker till nallarna och nu sys det västar, byxor, kjolar m.m. En av pojkar har börjat virka en mössa till nallen.
Det är så roligt när en aktivitet tar fart och liksom utvecklar sig själv till ett större projekt!
Bokstaven S - Såpbubblor
På bokstaven S har vi tagit upp en klassiker hos oss: Såpbubblor.
Att blåsa såpbubblor inne - på bricka är roligt. Dels är det lite spännande att få göra det inne, dels är det spännande att se vad som händer på brickan.
När brickan väl blivit härligt såpig händer det nämligen roliga saker på brickan. Bubblorna kan bli väldigt stora och de dras till varandra och kopplar ihop sig.
Roligast är förståss med två stycken för då ser det ut som en rumpa.
Kopplar man ihop fler kan det bli larver eller hallon eller nåt helt annat.
Är man försiktig kan man blåsa en stor bubbla och sen sticka in sugröret och blåsa en till bubbla inuti. Det syns inte så bra på fotot men i bubblan på den högra brickan finns det en mindre bubbla.
Vi använder sugrör att blåsa med, det främjar munmotoriken. Piprensare kan också användas om man böjer ihop till en ring - eller ett hjärta som på bilden.
Var bor solrosor?
Det är en fråga några av pojkarna på fritids funderat över. Svaret var i ett slott.
Alltså började de bygga ett slott där deras odlingar kan bo. Så här långt har de kommit:
Nu pågår en debatt om slottet ska ha tak eller inte - och om taket i så fall ska vara av plast eller papp.
Vi får se hur det går.
Bokstaven P & S - Plantera och Så
Vårt odlingsprojekt fortsätter - det är helt otroligt hur bra det växer!
Barnen är hela tiden nyfikna på hur mycket det växt sen de kollade sist, även om det bara är några minuter sen de tittade till sina växter. Så när vi fick se det här efter helgen blev de helt exalterade!
Det är bönorna som växt så otroligt sedan sist. Jag är helt fascinerad över hur mycket växtkraft det finns i torkade bönor som stått i vårt skåp i några år.
Bokstaven P - Plantera
Både förra veckan när det var J (som i Jord) och den här veckan när det har varit P har vi planterat,
Barnen helt uppslukade av vårt odlingsprojekt och vill plantera allt möjligt.
Det vi planterade förra veckan har börjat titta upp:
Jag är fascinerad att vi fått allt att börja växa: De vita bönorna från matematiken, solrosfrön och gula ärtor. Till och med majsen från den uppklippta micropopcornspåsen har börjat växa!
Vi har planterat i genomskinliga plastmuggar för då kan vi studera hur rötterna har växt, väldigt spännande tycker barnen.
Nu tänkte vi ge oss på pumpor, avocado, papaya och så småningom morötter utomhus.
Bebisfiltar - del 3
Jag jobbar vidare med min gröna bebisfilt på stickor 3. Jag tycker det blir bra, gillar mönstret och garnet - men...
... det går ju inte så fort precis. Försöker få till minst 8 varv om dagen innan jag tröttnar och gör något annat.
Ja, ja, det är ju ingen brådska.
Lite stiltje
Just nu är min ateljé (I wish.... bättre beskrivning är "mitt hörn i arbetsrummet") inte så funktionellt.
Nästan allt är nerpackat i väntan på nytt bord och nya hyllor - måtte det bli klart snart.....
Dörrskyltar
När vi möblerat om på fritids har vi gjort dörrskyltar med hur många man får vara i varje rum.
Vi har haft diskussioner med barnen och många tycker att det blir för stökigt och stojigt när de är många i ett rum och det blir svårare att komma överens. Andra tycker att det är synd att inte så många får vara i rummen för det är roligt att leka många.
Vi har kommit överens om att prova i 2-3 veckor och sen får vi se hur vi ska göra.
Jag har ritat av en pepparkaksform och kopierat upp i förminskad storlek. Barnen har hjälpt till att rita och färglägga personerna. Visst är de fina?
Fredags-spa
På jobbet har vi möblerat om och ett rum kallar vi nu för "Lilla lugna rummet", ett slags mysrum. Ett utmärkt ställe att öppna spa-verksamhet tyckte barnen.
Så idag har vi haft fredags-spa som erbjudit fotbad, fotmassage, kräm på fötterna och lite annan massage.
Inte bara barnen har fått behandlingar utan även vi i personalen har fått njuta lite.
Vi har använt väldigt enkla medel, en avlagd madrass från idrotten som vi sytt överdrag till. Fotbad i ikea-backar, lite fotsalt och kräm, några handdukar och några massageredskap - köpta på loppis för 5 kr styck.
Barnen har organiserat personal, gästlista, väntrum m.m. - idag har de verkligen tränat planering, genomförande, turtagande, samarbete och företagsamhet!
Bokstaven J - Jord & plantering
Veckans bokstav är J och vi Jobbar med Jord - och planterar olika fröer.
Avdelningen heter Solrosen så det var självklart för oss att vi skulle plantera solrosfrön. Det är tacksamt också för det är lätt att odla och växer snabbt.
De andra fröerna är lite mer experimentella...
Vi hade ärter kvar från när vi jobbade med bokstaven Ä och ärtbyggen - jag har hört att det ska vara lätt att odla så det provar vi.
Vi har också hört att det är lätt att odla majs, så vi har klippt sönder några mikropopcornspåsar med utgånget datum och ska se om det går att odla.
Till sist hade vi också stora vita bönor (som vi haft på matematiken) som barnen ville odla, så självklart gör vi det!
Plastmuggar är roligt att odla i för man ser rötterna så tydligt. Allt som behövs är jord, frön, plastfolie, gummisnoddar, tejp att skriva namn på och tandpetare & papper till skyltar på vad vi odlar.
Alla som vill gör en mugg med solrosfrön och en mugg med andra frön.
Nu väntar vi med spänning på att det ska börja växa!
Placeringskort eller kanske namnlappar
När vi har samlingar med barnen brukar vi vuxna placera ut barnen för att få så lugnt som möjligt.
Vi fick en idé om att göra "placeringskort" men visste först inte hur. Kändes viktigt att de skulle gå att återanvända i nästa grupp vi får.
Men nu har vi tillverkat dem - med hjälp av svart musmattor, lite tyg och textilpennor.
Barnen har själva skrivit sina namn och färglagt sina "skyltar" och jag har senat sytt fast dem på musmattorna (jag har använt symaskin och raksöm med 4 mm stygnlängd).
Enkelt att göra och väldigt användbart!
Att dekorera bord
Hur dekoreras festborden när det ordnas en 18-års fest?
Jo, när yngsta dotterna fyllde 18 igår var temat helt givet - ut i trädgården och klippa lite gräs och ordna två "hagar"!
Mycket uppskattat och ett roligt samtalsämne!
Stora bebisar
Nu är den ljusblåa bebisfilten klar - passar även på ganska stora bebisar...
Undrar vad jag ska börja på nu....