FasterMoster

När vi jobbar med Y undersöker vi olika Yrken. Många yrken går att prova på fritids: Bagare, artist, konstnär osv.

Det mest populära att prova är Fritidspedagog!

Barnen har fått turas om att hjälpa till med att stryka in varandra, leda samlingen, pricka av att alla kommer upp till mellis osv. Det är helt fantastiskt att se barnen utföra dessa uppgifter med stort allvar och ansvar.

 

Bäst idag var de två barnen som ledde fritidsgympan - med visselpipan i ett fast grepp och med bestämda röster ledde de de andra barnen på ett mycket bra sätt.

Den här vecka jobbar vi med bokstaven Y, inte helt lätt att hitta på saker på Y.

Ibland på samlingarna kör vi lite yoga med barnen men den här veckan gör vi det på varje samling och lite längre pass.

 

Kollegan J som gått på yoga länge leder oss. Barnen tycker att det är kul men lite svårt ibland. För oss fröknar är det vigheten som saknas för barnen är det oftast koordinationen.

Det töar och droppar här hos oss. På kullen finns bara lite snö kvar att åka pulka på.

Kramsnö är ett fantastiskt byggmaterial och det byggs överallt på gården.

 

Barnen bygger tillsammans och leker tillsammans - härligt att se!

Den här veckan jobbar vi med bokstaven Ö och har Önskevecka. Ofta är det vi vuxna som bestämmer, även om barnen får vara med och bestämma, så vi tyckte det var dags att barnen fick bestämma lite mer.

 

Ganska snart visade det sig att vi lika gärna kunde ha fortsatt med bokstaven P för vi fortsätter vika Papperskonst. Barnen är nästan besatta av origamin och viker, viker, viker. Det är härligt att se dom träna koncentration, noggrannhet och att följa instruktioner utan att ens veta om, dom har bara kul!

 

Faktiskt hade vi två lattjolajbanlådor igår. Så här såg den andra ut:

 

Igår hade vi aktivitetsdag på jobbet och hade massor av kul med barnen ute i snön.

Det finns också alltid aktiviteter att välja på som inte är så "fysiska". En ny favorit är det vi (som har sett mycket på Fem myror är fler än fyra elefanter) kallar Lattjolajbanlådan:

 

 

 

 

Bokstaven P är här igen. Den här gången gör vi Papperskonst - eller origami som det heter på japanska.

Vi har börjat med att skära till kvadratiska papper, när barnen klipper till själva blir det ofta skevt och då har de inget bra utgångsläge.

 

Instruktioner finns hur mycket som helst på nätet. Vi har börjat med ganska enkla och avancerar allt eftersom veckan går. Vi har valt "skrivna" instruktioner framför youtube, för det är bättre övning för barnen i att följa instruktioner.

Det är också träning i att vara noggrann, för noggrannhet är ett måste om resultatet ska bli bra. Vi uppmuntrar också barnen att lära varandra, då övar vi samarbete också.

Vi har egentligen bara haft ett problem och det är att både barnen och personalen tycker att det är så kul att det är svårt att sluta!

På jobbet får vi inte ha riktig gran pga allergier. Tidigare har vi haft plastgran men i år har vi nåt mycket bättre - tyg från Ikea!

Barnen kallar den vänskapsgranen och hänger upp massor av fina saker i den.

 

 

 

Jag har fållat tyget upptill med en ganska bred kanal - tanken är att vi ska "slakta" en rockring och trä upp granen på. Sen hänger vi upp granen i taket och dansar runt den. Vi får se hur det går...

På jobbet växer tomtekalendern. Jag gillar att vi fått så många olika sorters tomtar.

På jobbet har vi en sorts julkalender. Varje dag får ett av barnen göra ett tomteansikte att sätta i en av mössorna.

 

Enkelt men roligt!

Det är 8 veckor sedan vi jobbade med bokstaven E. Då gick vi iväg allihop och plockade Ekollon som vi pysslade med. Sist på veckan petade vi ner några ekollon i en kruka för att se vad som hände.

 

Vi har fått en ek. Barnen var fascinerade av att denna lilla, lilla ek kanske kan bli ett stor ek som blir flera hundra år gammal. Det är bara att hålla med!

På jobbet brukar vi inte göra så mycket julpyssel, vi har ju vårt bokstavspyssel - så vi försöker i stället att anpassa det så att det blir lite juligt.

 

Därför gör vi denna vecka Änglar av tårtpapper. Ängeln på bilden har jag gjort, barnens änglar är mycket finare men jag har ingen bild på någon av dem ännu.

 

Nu när vi jobbar med bokstaven D gör vi Drömfångare. Tillsammans har vi tittar på vackra bilder på nätet och sedan satte vi igång.

Vi gick ut på gården och plockade björkris - jag har läst mig till att björk ska vara bäst och dessutom har vi flera björkar precis utanför fritids.

 

Vi har gjort "ringar" av björkris som vi slutit med lite ståltråd. "Ringen" har vi klätt med plastband, jag tycker nog att det blivit bättre med mattrasor - men man tager vad man haver.

Bomullsgarn i olika färger har vi använt till "nätet" som vi dekorerat med pärlor och fjädrar.

Barnen har verkligen tagit till sig det här projektet och många har velat göra drömfångare till både sig själva och syskon. Det har också blivit många bra samtal kring drömmar.

Hoppas att jag snart kan visa upp några färdiga drömfångare!

Ungefär en gång i månaden ordnar vi aktivitetsdag på gården när alla fritidsbarn är med. Alla avdelningar ordnar minst en station var, senaste gången ordnade vi en ritlek.

 

Barnen satt med ryggarna mot varandra, ett barn fick ett kort med ett ord på. Det gällde att beskriva för kompisen hur den skulle rita utan att säga ordet och utan att berätta hur det skulle användas.

 

Först var barnen frustrerade när det var svårt att få kompisen att rita rätt - men efter en stund kom de faktiskt på att det var minst lika roligt, faktiskt roligare, när det blev fel!

För många är det väldigt nyttigt att lära sig att det inte alltid behöver bli rätt...

En av sakerna som är så roligt med att jobba med ettor är att få följa med på deras läsutveckling. Ungefär kring höstlovet brukar våra bokstavsspel bli roliga och då är "A-Ö Familjens ordjakt" ett av de roligaste - tycker både vi och barnen!

 

En del av korten är lite för svåra men då brukar vi hitta på egna.

 

Ibland är det svårt att få barnen att prova nya lekar och "nya" kompisar - det är lätt hänt att dom "fastnar" i aktiviteter dom är vana vid.

Alltså ordnade vi Tvärtom-Torsdag!

 

Barnen var med och kom med förslag om hur och vad vi skulle göra. Det enda vi vuxna bestämde var att de måste prova leka nåt de inte brukar leka, gärna tillsammans med någon de vanligtvis inte leker med.

De flesta barnen tyckte det var kul, några tyckte det var lite jobbigt och några gick all-in! Spelade spel med en "ny" kompis och ställde in spelet uppochner, vände tröjan bakochfram och satt tvärtom vid mellis!

När barnen får skapa fritt i ateljén på jobbet kan det bli allt möjligt. Just nu är det hus på gång, det blir ofta så att om en av de börjar med något så hänger några andra på.

Det är otroligt vilken fantasi barnen har, dessutom är de väldigt bra på att bygga. Vissst material finns alltid framme - t.ex. färg, kartong, tyg, pennor, papper, tapeter, toarullar, silkespapper och garn.

Vi har en liten limpistol för barn där limmet inte blir så varmt som de får använda själva, det gör att det blir enkelt för dem att pysssla.

 

 

Igår var det internationella nalle-dagen och vi tog tillfället att bjuda in barnens nallar till fritids. Ja, vi vuxna fick också ta med oss så jag lånade Gosenallen av yngsta dottern. När jag varit liten hade jag ingen nalle, jag hade i stället leoparden Leo och musen Tarty - jag kanske presenterar dem framöver.

 

Nallarna har verkligen uppskattat att få vara med på fritids och har varit med oss hela dagarna. Jag har "opererat" några av dom, barnen har gjort kläder åt dem, vi har haft nalle-musik, nallarna har varit med på samlingen, på lunchen, på mellis och följt med oss på utflykter till Borgen-parken och till skogen.

Tänk att en så enkel sak kan bli så kul!

På bokstaven I har vi gjort igelkottar. Det är ungefär som att göra garnbollar men kartongbitarna som är formade som igelkottar ska sitta kvar. Garnet lindas över igelkottens rygg och blir sedan "taggarna" när det klipps upp..

 

Fritids har börjat befolkas av en mängd igelkottar som fått fina namn som Ivar, Isak och Bulgur.

När vi jobbade med bokstaven N och var en av sakerna vi gjorde är Nyponkransar. Busenkelt och vackert!

 

Alla barn klarar att göra det här pysslet - det enda som behövs är ståltråd och nypon. 

Kan hängas i fönstret, på väggen, på dörren eller utomhus (som fågelmat).