FasterMoster

Nu när vi arbetar med bokstaven L så Leker vi med Lera. Kul tycker barnen!

 

 

Play-do-lera att leka med är lätt att göra själv om man vill:

4 dl vetemjöl
2 dl salt
2 msk citronsyra
2 msk matolja (vi använder givetvis Solrosolja!)
4-5 dl vatten
Eventuellt karamellfärg

Blanda mjöl, salt och citronsyra i en skål. Koka upp vatten, häll i oljan och karamellfärg om du vill ha. Häll ner i mjölblandningen. Blanda ihop. Låt degen svalna innan barnen använder den.

Idag har vi haft aktivitetsdag på jobbet. Då är alla avdelningar ute på gården samtidigt och ordnar minst en aktivitetsstation var.

En av våra stationer var Rulla bollar i Rör, en samarbetsövning.

 

Allt som behövdes var en massa tennisbollar och ett gäng rör som det varit tapetprover på.

Vi hade också hinkar, som liksom var bollens slutstation.

Barnen tyckte det var jätteroligt, men lite svårt.

Jag har läst på Kungen&Majkis om hur man kan måla på stearinljus och ville så klart prova med barnen.

 

Lika enkelt och roligt som beskrivet. Allt du behöver är vattenfärg, pensel, vatten och flytande tvål. Doppa penseln i lite vatten, ta mycket färg på penseln och doppa sen i lite flytande tvål. Måla!

Vi har kokat Slime - jättehärligt och jätteäckligt tyckte barnen,

 

 

 

Nu när vi jobbar med S gör vi slutna växtsystem. Eller rättare sagt startar vi dem nu, projektet kommer ju att hålla på länge hoppas vi.

 

Damejeannerna har vi köpt på Blocket för en billig peng.

I den här har vi stoppat i jord, mossa från skogen och lite vatten. Det är viktigt att bara ha i lite vatten, för mycket vatten gör att det ruttnar. Om det är för lite vatten i, så att västerna vissnar, går det alltid att fylla på mer senare.

 

Nu väntar vi spänt på vad som ska hända...

Det var ett tag sedan jag hade något jag stickat färdigt att visa upp - men jag har många pågående projekt.

Bland annat en barnklänning i bomullsgarn, 3 olika färger i liknande kvalitet, köpta på Kyrkans 2nd hand vid 3 olika tillfällen.

 

Jag återkommer med bättre bilder när den är klar.

Igår hade vi skördefest ipå jobbet och smakade på allt vi odlat: tomat, potatis och morot.

Alla fritidsavdelningarna var inbjuda till vår trädgård för att vara med. 3orna bidrog med äppelpaj gjord på äpplen från trädet på skolgården.

 

En mycket lyckad fest. Barnen har redan börjat diskutera vad de ska plantera så att de kan bjuda på det nästa år...

Idag ska vi ha skördefest och smaka på det vi odlat i trädgården.

 

Trots att trädgården inte pysslats om under de 4 veckor vi hade stängt har vi fått massor av tomater, inte mogna ännu men snart så.

Vi ska smaka på tomaterna ändå - och morötterna och potatisen vi skördat.

 

Idag fick barnen en bunt kort som de skulle para ihop 2 och 2. Det fanns inga rätt eller fel men de fick motivera sina val - t.ex. en varg och en tiger för båda är farliga, eller en varg och en älg för båda bor i Sverige.

 

En av flickorna parade ihop en människa och en fiskmås. När hon fick frågan om hur hon motiverade detta tittade hon på läraren med en blick som sa att det var ju självklart! Motivering löd:

Jo, faktiskt är det så!

Några av barnen blir så entusiastiska när de varit med och bakat att de vill baka mer hemma. Då vill de givetvis ha receptet med sig hem. 

Receptet hänger på kylskåpet så de sätter sig vid köksbordet och skriver av.

 

De flesta av de kan inte läsa ännu, men skriva av recept funkar utmärkt. Vi är med och stöttar och hjälper dem läsa så de vet hur långt de kommit om de tappar bort sig.

 

När vi är ute med barnen på jobbet har vi reflexvästar på oss för att synas. De är inte så snygga.

En av de andra avdelningarna ritade på sina västar med märkpenna - vi var inte sena att anta utmaningen!

 

Först märkte jag dem på baksidan med hjälp av tygtryckspapper (köpt på Clas Ohlsson): Skriv ut på skrivaren, stryk på. Busenkelt.

 

 

Sedan sydde jag "fickor" fram i fönsterplast (till båtkapell) så att vi kan ha namnskyltar på oss. Vi vill kunna byta namn eftersom vi är flera som använder västarna.

Idag ska vi använda dem för första gången!

Den här veckan jobbar vi med bokstaven M och barnen gör Masker.

 

Barnen tränar penngrepp när de färglägger bilderna, vilket i sin tur främjar skrivträningen. Masken klipps ut, limmas på kartong, klipps ut igen och sen sätter vi dit resår.

 

Lite bling är alltid kul så det finns paljetter, fjädrar och lite annat att limma dit om man vill.

 

Maskerna har vi skrivit ut från nätet, finns massor att hitta - det är bara att börja googla!

 

 

På jobber håller vi på och inreder att naturrum. Där tänker vi att vi ska odla inne i krukor och i slutna system.

Nu håller vi på att starta upp verksamheten där och inleder med att pressa lite växter.

 

Växtpressen är ett fynd från utrensning här på skolan som vi nu använt ett par år.

Vi har inte riktigt bestämt oss för vad vi ska göra med de pressade växterna men det lutar åt att vi laminerar dem och hänger upp dem i fönstret, vi får se....

 

 

Vi bakar ofta på jobbet, barnen älskar det och märker knappt att vi tränar matematik, samarbete, turtagning, klockan m.m.

 

Vi har två recept som vi varierar mellan: Nalle Puh-bröd och Montessori-bröd, båda är lika populära bland barnen. 

Här kommer recept på Montessori-brödet:

 

Montessoribröd

Ingredienser:
1 paket jäst
2 tsk salt
1 dl olja
5 dl ljummet vatten
4 dl grahamsmjöl
6 dl vetemjöl

Blanda smulad jäst med salt, olja och vatten.
Blanda ner mjölet.
Låt degen jäsa i 10 minuter.

Knåda och forma degen. Häll på frön om ni vill (vi använder oftast solrosfrön så klart).
Grädda i ugnen 15 minuter på 225 grader.

Lycka till!